Wat doe jij met een vraag?

Wat doe jij met een vraag?

Gisteravond om acht uur zat ik klaar achter mijn laptop met Twitter op #dddchat (Doen Denken Delen). Met zo’n tien professionals gingen we in gesprek over het waarom en hoe van ‘hardop werken’ (volgbaar werken, working out loud, show your work). We hadden een goed gesprek rondom een achttal vragen die Joke van Alten en ik… Lees verder »

Faciliteren van een netwerk: balanceren tussen trekken en loslaten

Faciliteren van een netwerk: balanceren tussen trekken en loslaten

“We zijn een paar maanden geleden een community gestart. Alle leden zagen er veel belang in om kennis met elkaar uit te wisselen. Maar ik ben als facilitator eigenlijk heel teleurgesteld want er gebeurt zo weinig. Ik trek er flink aan maar krijg weinig tot geen reactie op mijn initiatieven.” Een veel voorkomende situatie die… Lees verder »

Rollen in netwerken

Rollen in netwerken

Heeft een netwerk specifieke rollen nodig om goed te werken? En moet je deze rollen dan toewijzen aan bepaalde personen of is het vooral belangrijk dat mensen rollen ‘oppakken’ naar gelang de noodzaak op dat moment? En ga je teveel organiseren wanneer je vanuit rollen kijkt naar een netwerk en is het krachtiger om uit… Lees verder »

Zorgen dat men voor zichzelf kan zorgen…

Zorgen dat men voor zichzelf kan zorgen…

Wat hebben een zwerm vogels, ons ecosysteem, wikipedia en een mierenhoop met elkaar gemeen? Dat ze sterk zijn in zelforganisatie. Daar ging de conferentie over waar ik gisteren bij was: De Tweede Nationale Dag van de Zelforganisatie. Het mooie van het thema zelforganisatie is dat het op heel veel verschillende plekken speelt. Zelforganisatie wordt natuurlijk… Lees verder »

Wat voor type facilitator ben jij?

Wat voor type facilitator ben jij?

Elke facilitator heeft een eigen stijl en aanpak. Hoe faciliteer jij? Wat kenmerkt jou? Ben je iemand die nadrukkelijk aanwezig is en een redelijk sturende rol heeft in het proces? Of vervul je vooral een rol op de achtergrond en laat je de groep zoveel mogelijk zelf aan het werk? Op de website van Anecdote vond… Lees verder »

Online leren – wat vraagt het van je?

Online leren – wat vraagt het van je?

Neem je wel eens deel aan een online discussie? Of wel eens meegedaan aan een leertraject dat voor een deel ook online plaats vond? Het vraagt toch wel wat van je om juist dat online leren goed te doen. F2f bijeenkomsten zijn gepland, daar ga je heen, dat staat expliciet in je agenda. En als… Lees verder »

De kracht van persoonlijke leervragen

De kracht van persoonlijke leervragen

Ik heb mijn kerstvakantie gebruikt om eens wat artikelen te lezen die anderen me in de afgelopen tijd hebben aangeraden. Een van die artikelen is geschreven door Naomi Raab en heet “Becoming an expert in not knowing. Reframing teacher as consultant.” Joop Bos heeft het me aangeraden. Hij is intensief betrokken bij het vormgeven van… Lees verder »

Waarop intervenieer je? En hoe dan?

Waarop intervenieer je? En hoe dan?

Het faciliteren van een groepsgesprek. Het klinkt makkelijker dan het vaak is. Waar let je dan op? En wanneer doe je iets? Wat dan? Hoe? Afgelopen week heb ik samen met Maaike Smit (werkzaam bij Kessels & Smit) een ochtend gewerkt met learning facilitators van ICCO. Zij hebben onder meer als rol om groepsgesprekken te… Lees verder »

Faciliteren van actiereflectie

Faciliteren van actiereflectie

Een continu proces van leren en reflectie samen met collega’s, rondom actuele vraagstukken uit de praktijk. Zo wordt actieleren vaak omschreven. En het klinkt krachtig en niet al te ingewikkeld! Een mooie leervorm dicht bij de werkpraktijk. De afgelopen maanden heb ik er veel ervaring mee op kunnen doen. Hier een korte reflectie. De afgelopen… Lees verder »